父母双方，比如说爸爸可能对这个理科稍微理解力高一些，那么你就当一个所谓的监军的任务，让孩子看完课本和辅导书之后，你让他给你讲这一章节物理学的原理大致是什么样的，一开始要求并不高，只要能把书中的核心内容给你复述出来就可以了。如果发现他哪一点复述的有点磕磕绊绊，似是而非，那么你也知道他哪个地方学得不扎实，让他再回去继续复习巩固。这就是通过输出倒逼人去进行有效的输入。这种方法持续大概一个月之后，你就发现孩子的提升是全方位的，包括他的语言组织能力也在提升。

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