为什么对孩子用激将法不管用，激励不起来。我们都知道，三国演义里面诸葛亮很善于用激将法，用这一招数？激张飞，激孙权激周瑜，激黄忠，还取得了很好的效果。但是为什么这个方法你用在自己的孩子身上就不管用了呢？我讲个小故事。

当年，有个三国迷非常崇拜诸葛亮，崇拜的无以复加。有一次，他们家门口，有戏班子来唱戏，正好他一个人在家，其他人都出去了，他特别想去看戏。他想看的那个剧目跟三国有关，但是没人看家。把他急得够呛。后来一拍大腿，摆在眼前的计策干嘛不用，空城计是不是？他就把门敞开了，大摇大摆地去看戏了。等戏看完之后回来一看，家里什么都没丢。从此对诸葛亮更加崇拜了。后来戏班又来了，这哥们儿，还是想故伎重施，又大门敞开着自己看戏去了。结果戏演完再一回来一看，家里东西都给偷光了，连门板都让人窃走了。从此，对诸葛亮是粉转黑，逢人就大骂诸葛亮不是东西，骗人。后来有个教书先生实在看不下去了说兄弟，您翻翻三国演义，如果发现诸葛亮用过两次空城计，我就认你被贼偷的账。

再说家长，您知道为什么对孩子激将法不管用了吗？诸葛亮确实没少用激将法，但是您发现他对哪个人会重复用过两次激将法，您再想想您对您的孩子用了多少次了？用一次杀手锏，关键时刻，这叫激将法。您整天激的那就不是激将法了，那就成唠叨了，一点用都没有。

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