原生按照二老师的特长重点中学数学学科骨干教师，中学一级教师。熟悉课程标准中所有重点、难点，熟悉各年级知识疑难点。研究中考多年，对中考的考试范围、考试内容、考试要求了如指掌，对中考试卷命题原则和变化规律有深入研究，曾在国家核心期刊发表多篇关于中考备考冲刺和解题技巧的系列专题论文。2007年起担任区兼职教研员，多次参加区里的期末考试、一模二模组卷和命题工作。先后获得北京市“优秀教师”和“最受学生欢迎的教师”等多项称号。执教的班级，无论实验班或普通班，历次中考平均分历年来均居于年级前茅。能够很好地把握学生心理，和学生保持良好的沟通互动氛围，针对学生个性、心理、学习状况，因人而异、因材施教采取有效授课方案提高应试能力。无论是初一二的学生，还是毕业班的学生，能够很好地结合学习、复习的知识范围和能力要求针对每个类型、每个知识点的考查形式进行思路点拨、方法总结。通过对一些重点、难点知识的例题分析，使得学生清楚解题的思路和要点，掌握必要的解题方法和技巧。通过精心选择的个性化、针对性习题，使得学生熟练掌握必要的应试知识和能力。进而帮助学生搭建知识结构，潜移默化影响学生形成主动学习的习惯，获得居高临下的学习、备考状态。
